viernes, 24 de febrero de 2017

Dibujo en el área infantil Montessori / Spontaneous drawing in the 3-6 Montessori environment



(scroll down for English)

Dibujo espontaneo



Volvemos con otro post sobre la creatividad en el ambiente Montessori, esta vez para niños de 3-6 años.

Espero que se os este derrumbando el mito que en las aulas Montessori no hay espacio para la creatividad y la expresión artística. Es más los niños pueden elegir en cualquier hora del día si quieren hacer matemáticas, dibujar, lengua o regar el huerto.

Puedes adaptar esta actividad en casa. Basta con que tengas una estantería, o un lugar en concreto de la casa donde tu hijo tenga acceso a material de dibujo.


El dibujo espontaneo es muy importante para el desarrollo del niño ademas nos da a los adultos mucha información. No tan solo de rasgos emocionales, si no también podemos observar el desarrollo de la motricidad fina o la visión espacial que tiene el niño de si mismo y de las cosas que le rodean, por ejemplo.

En las escuelas Montessori, y esto también lo puedes hacer en tu escuela tradicional, encontramos, en algún lugar del patio, un mesa donde los niños tienen acceso material de dibujo en la hora del recreo. Ten los lápices bien afilados !

Material
Bandeja
Papel A5
Lápices de colores


Propósito

Directo

Que el niño se pueda expressar de forma artística, sin palabras.

Indirecto

Observar al niño, un dibuja da mucha información.


Edad
Esta actividad está preparada para el ambiente de 3-6 años, pero se puede hacer antes.


Control de error
Vale todo! no necesitan control de error.


Presentación


Enseñale al niño donde se encuentra la bandeja en la estantería y dile al niño si quiere trabajar con ella. Llevala a ala mesa.



Explicale al niño que puede coger los lápices y dibujar lo que quiera.



Una vez acabado el niño guardara el dibujo en su cajón de trabajo o puedes colgarlo en un lugar especial en el aula.

   Little Bird. Nina ( 3 años)




Variaciones

Puedes tener varias bandejas con diferentes medios, lapices, rotuladores, ceras...Puedes también solo tener una bandeja e ir cambiando el medio cada semana.





Spontaneous drawing



This post is about creativity in the Montessori environment, this time for children 3-6 years.

I hope the myth that in Montessori classrooms there is no room for creativity and artistic expression is slowly but surely crumbling. Children can choose at any time of day if they want to do math, draw, language or water the veggie garden.

You can do this at home. Just have a specific place in the house where your child has access to drawing material at all times.

Spontaneous drawing is very important for the development of the child, it also gives adults a lot of information about the emotional area of the child. We can observe the development of fine motor and spatial orientation as well.

In Montessori schools, and you can also do this in your traditional school, we can find, somewhere in the playground, a table where children have access to drawing material during recess. Have the pencils sharpened.

Material

Tray
Paper A5
Colored pencils

Aim

Direct
With this activity the child can exprese himself throw art, not words.

Indirect
Observe the child, a drawing gives a lot of information.

Age

This activity is prepared for the environment of 3-6 years, but can be done before or after this age group.

Control of error

Anything goes! They do not need control of error.

Presentation

Show the child where the tray is on the shelf and ask the child if he wants to work with it. Take it to the table.


Explain the child that he can draw what he wants.


Once the child is finished he will pack  the drawing in his work drawer or you can hang it in a special place in the classroom.

     "Little Bird". Nina (3 years old)

Variations

You can have several trays with different media : pencils, markers, wax crayons ... You can also have only one tray and changing the medium on a weekly basis.

Enjoy!










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