Inglés en el ambiente
Montessori
Son muchas las
escuelas Montessori que implementan 1 o 2 lenguas extranjeras en su currículo
desde la etapa infantil.
Hoy os voy a enseñar
un poco como implantar la lengua inglesa en el ambiente Montessori.
María Montessori no
diseño el área de lenguaje para todos los idiomas que existen en el mundo. Ella
como que era italiana diseño el área de lengua en italiano donde al igual que
el Español las palabras se escriben igual que suenan, con alguna excepción está
claro.
Cuando el método llego
a tierras de habla inglesa se tuvo que adaptar a esa lengua.
El inglés no siempre
se escribe como suena. Hay vocales de sonido corto (short vowel sounds) de
sonido largo (long vowel sounds) combinaciones de consonantes (consonant
blends) y combinaciones de vocales (vowel blends) que al combinarlas tienen un
sonido distinto.
Así que el área de
lengua Montessori en el área de infantil y principios de primaria se divide en
3 series:
La serie rosa
La serie azul
La serie verde
La serie rosa consiste
en una serie de palabras de 3 letras y son la que los alumnos aprenderán
primero a escribir y a leer. Las palabras constan con este orden de Consonante
Vocal Consonante (CVC). Esta serie se divide en partes también y se introducirán
primero las palabras con Consonante- Vocal “A”-consonante, C-V “E”-C y así sucesivamente.
Un ejemplo son: CAT, CAR, PEN.
La serie azul consiste
en combinaciones de consonantes que unidas tienen un sonido diferente. Hay más
de 20 combinaciones. Algún ejemplo son BL ( block,blush) ST (stamp, stop) BR (Brown,brag)
La serie verde constan
de combinaciones de vocales o Vocal-consonante-vocal que al juntarlas tienen un
sonido diferente. Algún ejemplo son: AI (snail, mail) OU (cloud,Scout)
A-consonante-E (cake,lake).
Estas 3 series de
trabajan con materiales diferentes y con una secuencia bastante elaborada. Hoy
os muestro el principio de los principios.
La primera cajita rosa
con la que los niños empiezan, con la ayuda del alfabeto móvil, a escribir sus
primeras palabras, en este caso en Ingles.
Dentro de la cajita se
encuentras objetos. Los nombres de estos objetos consisten en Consonante-vocal “A”-consonante.
En la cajita
normalmente solo ponemos 5 objetos que a medida que el niño avanza se pueden ir
cambiando.
Te dejo una lista de
palabras de posibles objetos que se pueden encontrar en la primera cajita rosa:
Hat, mat, cat, car, map, fan, jam, rat, bag, tap,
man, dad, bat, ham, cap and jar.
Animaros y los peques aprenderán
de forma natural una lengua diferente.